Lección 1

a- A partir de los vínculos presentados, responer sí, uno o todos, puede(n) ser considerado(s) un recurso educativo digital. Fundamente.

Considero que todos pueden ser considerados recursos educativos, ya que son materiales digitales cuyo diseño tiene una intencionalidad educativa, apuntan al logro de objetivos de aprendizaje y su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje.

Flick es, de todos los anteriores, el único sitio web que permite tan solo almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir fotografías y videos en línea, por lo tanto no consta de una intencionalidad educativa directa, pero puede se utilizado por los docentes dentro del contexto educativo.

Squeakpolis- las mejores herramientas digitales para enseñar y aprender. 
Aquí se puede encontrar, compartir, intercambiar, dibulgar...
Garantiza el acceso a la información a todas las personas.
Funciona como un simulador de mundos virtuales donde es posible experimentar reproduciendo fenómenos y procesos de la realidad (o inventados). Es una herramienta transversal.
Es utilizable en todas las edades.
Manejando estos mundos virtuales se despierta de manera natural las ganas de crear, conocer, investigar...que todos tienen.
Tanto docentes como alumnos, deben cambiar y transformar su uso habitual del ordenador: esta vez a la "máquina de buscar información" hay que enseñarla, utilizar Squeak es enseñar al ordenador lo que quieres que haga.
El nivel de Constructivismo es muy alto. Se puede experimentar con lo creado por otras personas.

Objetos de Aprendizaje Ceibal. 
- "Se hace camino al andar: Derechos Humanos.
-"Polígonos ¿tienen ejes de Simetría?
Ambos pueden ser considerados como Recursos Educativos Digitales. Su diseño tiene una clara intencionalidad educativa. Poseen los recursos necesarios, materiales didácticos, aplicaciones multimedia, representaciones... 
Son un conjunto de recursos digitales autocontenibles y reutilizables, con un propósito educativo. Tienen una estructura externa (metadatos) que facilitan su almacenamiento, identificación y recuperación.
 
b- Elija un recurso de los señalados, investigue y explique por qué puede ser un facilitador del aprendizaje colaborativo; es decir, un "recurso educativo abiero"(REA) y por qué:
LMS Moodle
Google doc
Blog
Foro
Wiki

 El recurso seleccionado es LMS Moodle.
Es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos de distribución libre, que ayude a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica...) Su arquitectura y herramentas fueron diseñadas para clases en línea así como también para completar el aprendizaje presencial.

¿Qué es Moodle?